Szkolny słownik filozoficzny w zamierzeniu autorów jest słownikiem grupującym w alfabetycznie ułożone hasła około 1100 podstawowych pojęć i terminów filozofii kręgu kultury europejskiej. Poprzez filozofię będziemy rozumieli naukę zajmującą się kwestiami ontologicznymi, epistemologicznymi, etycznymi, estetycznymi, logicznymi, metafizycznymi. Natomiast pod pojęciem kultury europejskiej rozumieć będziemy dziedzictwo tradycji sięgającej od starożytności aż po współczesność. Słownik ten jest adresowany do szerokiego kręgu odbiorców, przede wszystkim do młodego czytelnika, który znajdzie tu wyjaśnienie podstawowych pojęć i terminów z zakresu teorii bytu, teorii poznania, moralności, nauki o pięknie, logiki, metafizyki, filozoficznej nauki o człowieku, itp. Zapozna się ze źródłami doktryn czy koncepcji filozoficznych, z których pojęcia i terminy te pochodzą. Czytelnik odnajdzie także hasła odnoszące się do biografii filozofów, którzy zdaniem historyków filozofii odcisnęli swe znaczące piętno na tej nauce, ze wskazaniem dzieł wydanych po polsku. Oprócz tego słownik w ograniczonym wymiarze zawiera pojęcia pochodzące z innych dyscyplin naukowych, np. psychologii i socjologii, których związek z filozofią wydaje się dziś oczywisty. Dotyczy to także pojęć zaczerpniętych z filozofii innych kręgów kulturowych, np. azjatyckich. Jednocześnie autorzy słownika mają zamiar zachęcić młodego odbiorcę do sięgnięcia do źródeł filozoficznych, do rozpoczęcia obcowania z nauką, mogącą mu być pomocną w poszukiwaniu odpowiedzi na interesujące go pytania. Charakter słownika i jego przeznaczenie uwarunkowało sposób definiowania pojęć i przybliżania wiedzy filozoficznej.